Como valor que implica justicia e igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres e identidades diversas, respetando la pluralidad, poniendo énfasis en la equidad de género entendida como un conjunto de ideas, creencias y valores sociales en relación a la diferencia sexual, el género y en lo relativo a los comportamientos, las funciones, las oportunidades, la valoración y las relaciones desde una mirada no sexista ni esencialista.
Definida como lo opuesto a la opresión y como un elemento cohesionador del tejido social, en la medida que no sólo apunta a eliminar las desigualdades materiales, sino también a generar condiciones de equipotencia entre hombres y mujeres, en todos los ámbitos donde la acción social se desarrolla (familiar, comunal, laboral, público estatal y no estatal), cuestionando relaciones de explotación, de marginación, de negación de derechos, de homogeneización en base a imposición de paradigmas binarios y de ejercicio de violencia.
Como elemento complementario a la justicia social y que implica el desarrollo de posicionamientos empáticos, corresponsables y recíprocos frente a la existencia de las desigualdades estructurales, al tiempo que invita a construir relaciones sociales basadas en el respeto y en el apoyo mutuo y constante.
Como los elementos esenciales de una cultura de convivencia democrática que, por un lado, promueven la intervención efectiva de las personas en la toma de decisiones respecto al manejo de los recursos y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de su vida y la de sus comunidades. Y por otro lado permiten el desarrollo de una ciudadanía activa, que apuesta por poner sus demandas y necesidades y propuestas en el debate público, más como un derecho que como una concesión de las instituciones en los diferentes espacios públicos.
Como el reconocimiento de condiciones mínimas para el desarrollo de las personas y el establecimiento de diálogos en igualdad de condiciones.
Como concepto que se refiere a la cualidad de ser diferente, pero, en ningún caso, inferior o superior. Así, la diversidad hace alusión a la amplia gama de diferencias visibles y no visibles que caracterizan a los hombres y a las mujeres y al reconocimiento del aporte que dichas diferencias hacen a la pluralidad y a la construcción de propuestas alternativas de relacionamiento no polar, yendo también más allá de la simple inclusión, que tan sólo implica aceptar a alguien o algo en un sistema ya existente.
Como las capacidades de generar nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del 'pensamiento original', de 'imaginación constructiva' y de 'pensamiento divergente', que permite obtener soluciones nuevas, aportar puntos de vista diferentes y relaciones, conceptos e ideas de una manera transformadora.
Como capacidad organizativa para poder adaptarse a los continuos cambios (ya sean cambios políticos, económicos, tecnológicos, sociales o culturales) y a la incertidumbre como una constante, que puede afectar al contexto interno y externo de la organización.
Como valor que permite a las personas reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades y derechos propios y ajenos, individuales y colectivos, desde un ejercicio constante de escucha y comprensión que predispone al diálogo y no a la ruptura y al antagonismo cuestionador.